本报记者陈义超 报料人：黄先生 奖金：50元

　　核心提示

　　11月，城区一家超市内的商品频繁丢失，工作人员查看监控后发现，居然是3名小学生将其拿走。更让人吃惊的是，店主回放了近半个月的监控记录，3个孩子已用同样手法“光顾”该店10多次。

　　24日，记者在该超市采访时了解到，面对确凿证据，超市店主和员工担心影响孩子成长，决定宽容对待，不报警。而现场众多知情市民对店主、员工不报警的行为表示不解，认为这样会纵容几个犯错的孩子。

　　每天一次顺手牵羊

　　11月22日下午，城区某超市店员在清理商品时发现，刚刚摆到展台上的3个充电暖手宝不见了踪影。店员反复查对销售记录，没有该商品出售信息。

　　联想到今年11月初以来超市商品频繁丢失，大到阅读用MP3，小到文具盒，被盗商品价值共计近千元，店主决定于当晚打烊后查看监控。

　　监控视频显示：22日中午，3名小学生模样的女孩走进该超市，然后不停地在店内挑选物品，持续时间近一个小时。让人意想不到的一幕出现了：当3人走到暖手宝柜台时，3人分别将3个暖手宝塞进各自衣服口袋，随后离开超市。

　　随着调阅监控的日期不断往前推移，更让店主和店员感到惊心：同样是这3名女学生，从11月初开始，每天中午、晚上放学时间，都会结伴来店里转一转，每次都会在超市内呆上一个小时左右，每次都会“顺”走店里的物品。

　　店员在旁照顺不误

　　监控不仅记录了3个孩子顺走商品的全过程，更关键的是，孩子的五官也记录得清清楚楚。面对确凿证据，超市方却没有选择报警。

　　24日记者来到该超市时，工作人员刘大姐在店内值班。超市入口，墙上挂着的一块32寸液晶屏幕，显示着室内9个摄像头监控的实时画面。

　　刘大姐介绍，超市今年六七月份开业，因周边学校比较多，店内商品也比较适合中小学生，所以很多学生前来光顾。今年11月初开始，超市频繁丢失些小商品，从文具到小电器，每次都是丢失2~3份。

　　“看监控时我们都吓了一跳，好几次3个女生拿东西时，店员就和她们背对背。”刘大姐回忆，因为超市经常丢东西，店主要求店员加强巡视，“即便如此，这3个小孩还是趁店员不注意拿东西，现在可以确定是附近小学的学生。”

　　店家婉拒警方调查

　　刘大姐表示，曾有热心市民一起帮助查看监控，看到3个孩子的行为之后，“他们都现场要求我们报警。”

　　“我也有小孩，这3个孩子才10来岁，我们不想因此影响她们一生。女孩子情绪容易波动，将心比心，店主决定不报警。”刘大姐表示，超市选择不报警是店主和店员商量的结果。大家伙觉得，丢失的东西不少，但同为家长都知晓事情可能对孩子带来的后果。

　　　“怎么能不报警呢？至少要通报到学校，要让家长对孩子进行教育，要不孩子胆子会越来越大。”市民王先生参与查看监控并曾强烈要求超市报警。他告诉记者：事后超市将视频单独保存，也不让截屏，说是为了孩子好，“孩子犯错误，应该在小时候斧正，现在的批评，是为了孩子的将来！”

　　王先生随后将此事告知了辖区派出所。警方表示，经调查，3个孩子的行为属实，店主选择不报警也属实。因店家婉拒警方参与调查，为此民警也不好多发表意见。

　　不报警不是不教育

　　记者从辖区警方了解到，3名孩子的行为显然已构成犯罪，但都是未成年人，为此在处理上也以说服教育为主。面对店家选择不报警，民警可以酌情处理。

　　孩子的行为已构成犯罪，难道店主不报警，真是对孩子好吗？一位在一线工作多年的民警告诉记者，未成年人犯罪往往有一个发展过程，出现苗头若不及时进行干预和教育，当事人会将一些犯罪行为误以为未曾触犯法律。

　　在城区从事小学教育已有20多年的刘晓芳认为，超市方不报警是正确的处理方式，因为涉事的3个女学生所处的年龄段有特殊性，“然而不报警不等于不教育。”

　　刘晓芳认为，店主首先可以通过渠道与3个孩子的监护人联系，同时向对方交代整个事情的经过和原委，让监护人认识到孩子所犯错误。店主同样可以在保护孩子隐私的前提下，与学校沟通，形成“家”、“校”的教育合力，及时找出孩子错误行为背后的原因，让当事孩子明白自己所犯错误的严重性。

　　记者了解到，目前超市店主已准备私下与孩子所在学校和家长取得联系，在保护孩子隐私的前提下，希望孩子的监护人弥补一定的损失。（因3位当事人均未成年，本文涉及超市辖区未点名，望读者谅解

　　宽容少年犯错却不能纵容

　　本报评论员 方龄皖

　　三个小学生去超市“顺东西”，有违道德和法律，甚至涉嫌犯罪。商家不报警，不索赔，让大事化小，小事化了，把事件悄无声息地淡化了，藉此保全了孩子们比金子还要珍贵的声誉和自尊心。

当今社会，利字当头，一点蝇头小利就引发人与人之间剑拔弩张，怒目相向。城区这家超市站在对方立场上，带着温情看问题，对损害自身利益的三位孩子这种宽容仁厚精神令人钦佩，值得点赞。三个孩子毕竟年纪尚幼，一时被物欲迷心性，做错了事，社会理应给她们一定的柔情与宽容，让迷途的孩子体会到社会大家庭的关爱，并藉此改错自新，涉过青春时期这段荒芜的日子。

不过，宽容不等于溺爱和纵容；不报警，也并不是不批评教育。因此，必须以适当的形式对三个孩子施予严厉的批评，让她们意识到自身行为已触碰了做人及法律的底限。如果不及时悬崖勒马，将会滑入深渊，毁了青春。也藉批评这三位孩子，让她们以及更多的年轻人，在灵魂深处对是非对错留下不可磨灭的印象，对做人的底线产生敬畏之心。