涉及学业成绩、学业负担、作业时间、补课时间、睡眠时间等内容
本网讯(记者曹宇、通讯员丁朴)6月12日,2017年宜昌市初中教育质量综合评价报告出炉。本次评测对象为宜昌市初中八年级学生,涉及全市14个区县143所学校,共抽取 5224名学生。评价分为5个维度,分别是品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成和学业负担状况。
从学业发展水平上看,全市样本学生语文平均分为57.77分,数学平均分为41.77分,均未达到60分,且高分率较少。全市样本学生在学科思想方法、创新意识及实践能力各指标的表现上,实践能力的得分率相对较高,创新意识的得分率相对较低。具体来看,学生在志愿服务上表现较突出,而在科技创新上的表现不足。
从全市总体检测结果来看,样本学生在身心发展水平维度评价中,总体表现合格。但1分钟引体向上项目合格率较低,61.3% 的学生不及格。学业负担状况维度评价显示,全市学生中48.7%的睡眠时间在8至9小时,20.4%的学生睡眠时间在7至8小时,3.5%的在7小时以下。
通过分析,得出以下基本判断。一是学业负担与学业成绩呈显著正相关,与课业难度和学习压力呈显著负相关。二是学业成绩与学生的品德发展水平、身心发展水平及兴趣特长养成之间存在显著正相关。三是从不同作业时间上看,在1至1.5小时内完成作业的学生在语文、数学及总分上均最高,作业时间在2小时以上的学生成绩相对较低。四是每周补课在6小时以上的学生,语文、数学及总成绩均高于不补课及补课时间较短的学生。五是午休时间在30分钟以上的学生在语文、数学及总分上的成绩都显著高于不午休及午休时间在30分钟以内的学生。六是睡眠在8至9小时的学生总分最高,数学成绩也最高;睡眠时间在9小时以上的语文成绩相对最高。睡眠在7小时以下的成绩都较低。 |